EDITAL

(EN ESPAÑOL)

1. OBJETIVO


El Seminario Internacional “Pensar Direchos Humanos” es anualmente promovido por el Núcleo Interdisciplinar de Estudios e Investigaciones en Derechos Humanos y el Programa de Post Graduación Interdisciplinar en Derechos Humanos de la Universidad Federal de Goiás- UFG.


Considerando que el Núcleo Interdisciplinar de Estudios e Investigaciones en Derechos Humanos (NDH) y el Programa de Post Graduación Interdisciplinar en Derechos Humanos (PPGIDH) se constituyen como un lugar de confluencia de diversos grupos de investigación, proyectos de enseñanza, actividades de extensión, reuniendo profesoras/es, estudiantes y representantes de la comunidad con graduaciones y actuaciones en diversas áreas del conocimiento; y, considerando la creciente consolidación del PPGIDH no escenario académico, se juzga de extrema importancia volverse para el análisis y discusión de los serios reflejos y causados por la pandemia de la Covid-19 y las perspectivas probables en la postpandemia, en las relaciones humanas, políticas y democráticas, de la misma forma como sobre los nuevos desafíos que sean enfrentados por la ciencia y el conocimiento de la incesante búsqueda por el respeto a los derechos humanos.


De la misma forma el “Colectivo Rosa Parks: Estudios e Investigaciones sobre Raza, Etnia, Género, Sexualidad e Interseccionalidades” ha buscado cruzar fronteras teóricas, construir y articular saberes, con atención especial a la interseccionalidad entre racismo y machismo, además de problematizar las formas de producción y reproducción de las interacciones sociales jerarquizantes y opresoras.


2. INFORMACIONES GENERALES SOBRE EL EVENTO

2.1- El evento será realizado en los días 8, 9, 10, 11 e 12 del mes de noviembre de 2021, de forma virtual. Las informaciones sobre los paneles, formato de los mismos, composición de las mesas, programación completa, grupos de trabajos, talleres del evento serán disponibles y divulgados en el sitio web del evento - https://sites.google.com/view/xxiipensardireitoshumanos/inicio


2.2 - Las mesas temáticas y conferencias se transmitirán en directo y serán de acceso libre por el canal “Pensar em Direitos Humanos – UFG” en YouTube:

https://www.youtube.com/PensaremDireitosHumanosUFG .

2.3 – Se dispondrán dos formularios para la inscripción debiendo el interesado indicar la modalidad de su participación como descrita en la convocatoria. Dependiendo de la modalidad es importante que esté atento al cronograma de inscripción.

3. DE LOS TRABAJOS A SER PRESENTADOS EN EL CONGRESO

3.1 – Todos los trabajos presentados deben ser originales y la/el proponente es consciente y debe declarar, en el formulario de sumisión, su conformidad a la sesión de derechos para uso y transmisión de imagen y voz dentro de las plataformas virtuales vinculadas al XII Pensar Derechos Humanos como es el Canal pensar Derechos Humanos u otras plataformas en la modalidad de transmisión cruzada.

Existen dos modalidades de presentación de trabajo durante el “XII Seminario Internacional Pensar Derechos Humanos”: Resumen extendido con Comunicación Oral y Video-Poster, conforme dispuesto en el ítem 4.

4. NORMAS Y FORMATO PARA EL ENVIO Y PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS

4.1 FORMACIÓN DE UN GRUPO DE TRABAJO (GT)

4.1.1 - Coordinación del Grupo de Trabajo (GT)

Cualquier interesado puede ingresar una propuesta de Grupo de Trabajo, que deberá ser registrada en el siguiente enlace: https://forms.gle/uPppsrxchxNnAuCu6 hasta el día 15 de septiembre de 2021. 20 de septiembre de 2021. La propuesta será sometida a la evaluación por el Comité Científico de acuerdo con las normas del XII Pensar Derechos Humanos.

La propuesta de GT deberá contener:

a) Un (a) responsable o coordinador (a);

b) Manifestación por medio escrito, detallando su propuesta, sobre lo que será discutido en el GT.

c) Indicación del Eje Temático del evento en que el GT se encaja.


Aprobada la propuesta, cada coordinador de GT será responsable por la administración o aprobación de las propuestas individuales que sean discutidas no GT.


4.1.2 – De la presentación de trabajos para los GTs

Se entiende por Resumen Expandido o texto enviado de acuerdo con las normas determinadas en los ítems a seguir en esta convocatoria, y comunicación oral, a presentación virtual de los trabajos seleccionados previamente programadas por la coordinación del evento.

Cualquier interesado podrá enviar con un máximo de dos propuestas para cualquier GT y para eso deberá rellenar el formulario de inscripción indicando el GT para el cual desea someter su propuesta y anexando el Resumen Expandido en PDF, en el espacio designado para esa finalidad. El enlace para la recepción de propuestas estará disponible en: https://forms.gle/HncH4E8jHTMyiTp77 entre los días 16 de septiembre de 2021 a 16 octubre de 2021 a las 17h32 23 de septiembre de 2021 a 23 octubre de 2021 a las 18h.

4.1.2 – Los Resúmenes Expandidos, después de la evaluación del Comité Científico, seguirán para la evaluación por el coordinador del GT si enviados de acuerdo con las normas establecidas.

4.1.3 – El Coordinador del GT podrá solicitar al proponente el artículo completo, así también como verificar la originalidad y pertinencia de la propuesta. El Coordinador del GT es responsable por verificar si la propuesta es una copia parcial o integral de trabajos del (los) autor (es) o de ajenos, lo que convierte en eliminado automáticamente el resumen y los autores del XII Pensar Derechos Humanos.

4.1.4 - La verificación de casos de plagio y autoplagio de los documentos o trabajos ya publicados se darán mediante la sumisión de los resúmenes al software Copy Spider. En esos casos, la tasa de similitud no podrá ser mayor que 3 %. Caso eso sea constatado, el resumen será recusado.

4.1.5 - El proponente NO podrá revisar o hacer alteraciones en los trabajos después de la conclusión del envío. Los trabajos deben ser previamente revisados por sus autores.

4.1.6 - El contenido de cada trabajo es de entera responsabilidad de los autores/coautores.

4.1.7 - La Comisión Organizadora no se responsabiliza por problemas técnicos que puedan ocurrir durante la sumisión de los trabajos.

4.1.8 - Al enviar el trabajo, el primer autor confirma estar consciente y concuerda con las normas de envío aquí descritas, incluyendo la autorización de incluir su propuesta en la publicación de los anuales del XII Pensar Derechos Humanos.

4.1.9 - La Comisión Científica se reserva el derecho de solamente analizar los trabajos que estén de acuerdo con las normas establecidas y en las fechas definidas.

4.1.10 - Los resultados con los trabajos aprobados, deberán rigurosamente iniciar en la fecha y horario de presentación virtual de acuerdo con la programación definida previamente antes del evento.

4.1.11 – Las salas virtuales serán creadas por los coordinadores de los Grupos de Trabajo – GTs de acuerdo con los 5 ejes temáticos del “XII Seminario Internacional Pensar Derechos Humanos”.

4.1.12 - El investigador (y eventuales coautores) al inscribirse para la modalidad Resumen Expandido con Comunicación Oral, autoriza expresamente la captación, el uso y almacenamiento, no todo o en parte, de su imagen y voz, cediendo todos los derechos, intereses y pretensiones pertinentes al Programa de Post Graduación en Derechos Humanos de la Universidad Federal de Goiás, en carácter definitivo, irrevocable e irretractable, por plazo indeterminado. Esta cesión permitirá que el programa practique, sin límite, incluso de tiempo, local, forma o medio, sin necesidad de consulta, autorización o notificación previa, todos los actos tendientes a usar, poseer y disponer de la imagen y voz del (la) proponente, incluyendo, pero no limitándose a tanto, para la producción de material publicitario, periodístico, educativo, informativo, técnico o institucional destinado a la divulgación interna o externa, incluso en medio impreso, redes sociales, demás medios electrónicos, y otras formas de media que existan o vengan a existir en el futuro, para transmisión o distribución, directamente o por medio de sus organizaciones, socios y entidades vinculadas.



4.2 NORMAS PARA ENVIO Y PRESENTACIÓN DE LOS RESÚMENES EXPANDIDOS Y PARA LAS PRESENTACIONES DE LAS COMUNICACIONES ORALES

4.2.1 – El Resumen debe ser enviado en el formato PDF y su texto total deberá contener de 3.500 a 5.000 caracteres, incluyendo los espacios, siendo que tablas, gráficos e imágenes no son contemplados.

4.2.2 - El resumen debe poseer la siguiente estructura: Resumen (en portugués, español e o inglés); Palabras-Claves (con un máximo cinco palabras, separadas por punto-y-coma), Introducción; Objetivos; Metodología; Resultados, Conclusión o Consideraciones Finales. Los resúmenes deben establecer de forma clara, coherente y pertinente lo que se propone presentar. Las propuestas obligatoriamente deben contemplar un diálogo con la literatura especializada de su región (mínimo 5%). No serán aceptadas notas previas o investigaciones en curso. Los trabajos presentados deben ser completamente originales, preferentemente, el resultado de una investigación completa. Las propuestas que no cumplan con cualquiera de uno de estos requisitos no serán consideradas.

4.2.3 - Será de hasta 3 (tres), el número máximo de autores/coautores aceptados por trabajo.

4.2.4 - Los inscritos podrán someter apenas un resumen como primer autor.

4.2.5 – En el caso de trabajos de másteres y doctorados, el nombre del (la) orientador(a) debe constar, obligatoriamente, así como a del (la) coorientador (a), si están, entre los autores.

4.2.6 - Es obligatoria la inscripción del primer autor en el Semanario para la presentación de las Comunicaciones orales en las salas virtuales de los Grupos de Trabajo – GTs.

4.2.7 – En caso de que el primer autor no pueda comparecer virtualmente en el día y horario establecido para su presentación, él deberá justificar su ausencia y podrá ser sustituido por uno del (los) coautor(es).

4.2.8 - La presentación oral podrá ser en portugués, en lengua originaria del autor (caso de lenguas indígenas), en español o inglés. En el caso de necesitar de traductor, el autor deberá avisar con una antecedencia mínima de dos semanas. La traducción será hecha de acuerdo con la disponibilidad de la organización del evento.

4.2.9 – Cada GT deberá estar compuesto de la presentación de por lo menos cuatro trabajos inscritos. El plazo para la presentación de cada trabajo es de hasta 10 (diez) minutos. Al final de cada bloque los evaluadores de los GTs harán los comentarios sobre el trabajo y, enseguida, abrirán para el debate y réplica, en un plazo de hasta 5 minutos. La duración y dinámica de las intervenciones/interacciones del público participante/oyente, por medio de preguntas en el chat, podrán ser modificadas por la Coordinación del GT, de acuerdo con el volumen de trabajos y la extensión de las discusiones temáticas realizadas durante las presentaciones. El participante que no se presente en la fecha y horario definido en el programa será considerado como desertor, y no recibirá cualquier certificado de presentación o sumisión de trabajos en el evento.

4.2.10 - Los interesados en ver las Comunicaciones Orales que serán realizadas en la plataforma Google Meet u otra que será anunciada con antecedencia por la organización del evento, deberán demostrar interés en el formulario de inscripción general del evento para recibir el enlace de ingreso.

4.2.11 - Para posibilitar un diálogo fructífero de los temas abordados, cada Grupo de Trabajo (GT) tendrá un límite de hasta 06 (seis) trabajos aceptados por sesión/bloque y 02 (dos) coordinadores/panelistas.

4.2.12 - La programación de las sesiones de los GT’s queda sobre la responsabilidad de la coordinación de cada eje temático, conforme el número de trabajos inscritos.

4.2.13 - Para garantizar el sigilo de las informaciones de investigación e ideas de los autores, la organización informa que las presentaciones no serán grabadas o publicadas.

4.3 NORMAS PARA EL ENVÍO Y PRESENTACIÓN DE VEIDEO-PÓSTER

4.3.1 – En esta modalidad, el trabajo será presentado en la categoría "Video-Póster", por alumnos de graduación, posgraduación, profesores e investigadores, o cualquier interesado siendo presentado en el formato remoto/en línea. Se entiende por “Video-Póster” un recurso visual a partir del cual el interesado presenta una síntesis de las informaciones más relevantes de la investigación realizada o en curso. No habrá desgravación del evento.

4.3.2 - El interesado en participar de esta modalidad de trabajo deberá rellenar el formulario de inscripción disponible en el enlace: https://forms.gle/dqk5AJPkNht7BaUU7 el mismo que estará disponible entre los días 16 de septiembre de 2021 hasta el día 16 octubre de 2021 a las 17h32, adjuntando el Video-Póster en el espacio designado para esta finalidad.

4.3.3 - Al rellenar el formulario de inscripción el participante deberá identificar en cual de los dos ejes temáticos el Video-Póster se encaja.

4.3.4 – En el contenido del video deberá contener: Nombre, Introducción, Problema de investigación, Objetivo, Método, Resultados alcanzados, principales referencias.

4.3.5 - El Video-Póster deberá tener una duración de 05 (cinco) hasta 07 (siete) minutos y hasta 100 MB (Megabytes) de tamaño.

4.3.6 - El video debe estar en formato MP4 o MOV y deberá ser grabado en sentido horizontal, en lugares silenciosos e iluminados;

4.3.7 - Los Videos-Pósteres seleccionados serán publicados en el canal de Youtube Pensar Direitos Humanos – UFG /(https://www.youtube.com/PensaremDireitosHumanosUFG) en listas de reproducción divididas en los 5 ejes del evento.

4.3.8 - Para las transmisiones de los Videos-Pósteres seleccionados en el Canal “Pensar em Direitos Humanos – UFG” en YouTube, el inscrito desde luego autoriza expresamente el uso y el almacenamiento, de su imagen y voz, cediendo todos los derechos, intereses y pretensiones pertinentes al Programa de Post Graduación en Derechos Humanos de la Universidad Federal de Goiás, en carácter definitivo, irrevocable e irretractable, por plazo indeterminado. Esta cesión permitirá que el programa practique, sin limitaciones, inclusive de tiempo, local, forma o medio, sin necesidad de consulta, autorización o notificación previa, todos los actos tendientes a usar, poseer y disponer de la imagen y voz del (la) proponente en el canal de YouTube y otros canales de comunicación del programa, incluyendo, pero no limitándose a tanto, para la producción de material publicitario, periodístico, educativo, informativo, técnico o institucional destinado a la divulgación interna o externa, incluso en medio impreso, redes sociales, demás medios electrónicos, u otras formas de media que existan o vengan a existir en el futuro, para transmisión o distribución, directamente o por medio de sus organizaciones, socios y entidades vinculadas, garantizándose al Programa de Post Graduación Interdisciplinar de la Universidad Federal de Goiás todos los otros derechos de propiedad intelectual, resguardados los derechos intransferibles de autor.

4.3.9 – Los tipos para la sumisión de los trabajos en la modalidad de presentación en “Video-Póster” serán: Trabajos de Iniciación Científica, Trabajo de Conclusión de Curso (TCC), Programa de Monitoria de los Cursos de Graduación, PIBID, Trabajos de Post-Graduación y Simposios Temáticos de Post-Graduación Stricto sensu y Lato sensu.

4.3.10 - La Comisión Científica se reserva el derecho de solamente analizar los “Video-Póster” que estén de acuerdo con las normas establecidas.



5. INFORMACIONES GENERALES SOBRE LOS EJES TEMÁTICOS

5.1 - Las presentaciones en los grupos de trabajo, deberán ser sometidas en consonancia con uno de los 5 (cinco) ejes temáticos del XII Pensar Derechos Humanos, a seguir determinados:


a) Interseccionalidades

Carta descriptiva: El eje Interseccionalidades tiene como objetivo reunir investigadoras e investigadores interesados/das en la producción de conocimiento sobre la interposición e intersección de sistemas de opresión. Se caracterizan por las múltiples dimensiones y formas de discriminación considerados los marcadores sociales, a saber: género, raza, clase, sexualidad, etnias, personas con deficiencia, grupo de edad, inmigrantes y otros grupos que representan minorías en la sociedad. En ese sentido, el eje contemplará trabajos que discrepan sobre abordajes interseccionales para discusiones a partir de diferentes perspectivas teóricas y metodológicas.


b) Conflictos Sociales y Políticas Públicas

Carta descriptiva: Este eje visiona reunir estudios orientados a la reflexión y a la interpretación de los diferentes conflictos que vienen configurándose en las sociedades contemporáneas y los caminos y desafíos sociales, políticos e institucionales que se presentan. Nos interesa, por lo tanto, construir un diálogo con investigadoras/es que estén interesadas/os en describir, comprender y analizar las causas, las motivaciones, las dinámicas, los efectos y las luchas políticas y de poder referentes a los más diversos tipos de conflictos sociales, en el ámbito de las florestas, campos y ciudades. Se busca todavía reflexionar sobre conceptos y/o relatos de acciones, actividades, programas y proyectos gubernamentales y/o de la sociedad civil que visionan la resolución de esos conflictos y que estén en conexión con los Derechos Humanos. De esta forma, se pretende agregar también en este eje, estudios que tratan de la proposición, ejecución, acompañamiento y evaluación de políticas públicas relativas a diferentes áreas de gobierno, como, por ejemplo, salud, vivienda, seguridad pública, políticas de drogas, derechos sociales, trabajo, calidad de vida, entre otros.


c) Minorías, Cultura y memorias

Carta descriptiva: Este eje desea dialogar con prácticas de activismo político y social, proyectos e investigaciones, en curso o concluidas, alrededor del análisis de las ideologías, discursos, estrategias políticas y luchas sociales por la emancipación humana entrecruzadas por la globalización, por las moralidades neoconservadoras y neoliberales, por la pandemia Covid-19, y también por nuevas propuestas de pacto social, como la filosofía del buen vivir anunciada por mujeres negras e indígenas, la ecología de saberes teorizada por Boaventura Santos y otras que contemplen afectos, rituales, creencias, artes, comunicaciones y demás expresiones culturales presentes en la memoria y en la potencia de las voces, de los cuerpos y de las epistemes latino-americanas y otros abordajes teórico-metodológicos que discutan la relación entre esa producción simbólica que nutre la esfera pública y la elaboración de estrategias discursivas para la producción de identidades/subjetividades de los espacios sociales y simbólicos.

En este sentido, son objeto de análisis del EJE: (A) promoción y defensa de derechos humanos, en la perspectiva de personas y grupos, desde América Latina, utilizándose de la memoria colectiva como referente teórico y categoría de análisis histórica y geopolítica, valorizando las narrativas, las epistemologías insurgentes, las cosmovisiones, los tiempos no lineares y los saberes contrahegemónicos; (B) los impactos sociales de las acciones en derechos humanos, teniendo como foco las luchas sociales, la educación para la diversidad, igualdad y diferencia, el género y la sexualidad, el medioambiente y el desarrollo, el biológico y el cultural, el patrimonio y as expresiones, identidades y subjetividades culturales; (C) El estigma, el prejuicio, la alteridad, el reconocimiento de/u otra/o y el ejercicio de la ciudadanía para las poblaciones indígenas, para mujeres, niños y adolescentes, personas con deficiencia, pacientes terminales, dependientes químicos, etc. y las políticas públicas, así como también las metas políticas y/o institucionales que orientan las acciones en derechos humanos.


d) Democracia y Desigualdades

Carta descriptiva: En el intuito de comprender el fenómeno democrático y como este se articula en una red intrincada que envuelve necesariamente la presencia de los más diversos actores sociales en un campo político plural y representativo, el presente eje visiona trazar pistas y ensayar salidas para el problema urgente de la desigualdad en sus múltiples faces, sea esta económica, social o cultural. Todas estas formas violan la democracia y necesitan ser tematizadas a partir de una profunda reflexión de sus presupuestos democráticos: (1) la idea de persona singular y, en este sentido, nos interesa discutir las nociones de identidad y reconocimiento que importan en la constitución de la autocomprensión de cada uno ante sí y ante los otros; (2) la idea de colectividad y su importancia en el espacio público para la consolidación de valores compartidos, de prácticas y representaciones sociales; (3) y, en el plan institucional, la relación entre distribución de bienes (salud, educación, seguridad y etc.) y Estado democrático, problematizando, de esta forma, el acceso a políticas públicas efectivas y sus vulnerabilidades.


e) Educación en Derechos Humanos

Carta descriptiva: Este Eje contempla investigaciones que se relacionan con el campo de la educación y de los derechos humanos, por medio de discusiones orientadas a la bioética, la formación profesional, las teorías de género y de sexualidad. El eje, en este sentido, se apoya en el cumplimiento de directrices del Plan Nacional de Educación en Derechos Humanos para la educación básica y superior, así como para la educación formal y no formal (profesionales de la Educación, Justicia, Seguridad Pública), dialogando con las cuestiones:

- Metodológicas de enseñanza/aprendizaje en el campo de los derechos humanos, de forma a investigar y discutir la interdisciplinaridad y la transversalidad de contenido, relacionados al contexto escolar y fuera de él;

- Teóricas en lo que se refiere a los estudios de género y sexualidad y su comprensión y análisis en diferentes contextos, a la luz de conceptos de la ética, tales como diversidad, alteridad, respeto, responsabilidad;

- Problemas de la tutela profesional con relación a grupos/personas consideradas incapaces de autodeterminación - como es el caso de niños, deficientes, pacientes terminales, dependientes químicos, poblaciones indígenas – en estas situaciones de diferencias obvias entre os sujetos, cabe discutir el estigma, el prejuicio, la alteridad, el reconocimiento del otro, el ejercicio de la ciudadanía.

6. CERTIFICADOS

6.1 – El público oyente necesitará registrarse en el siguiente enlace: https://forms.gle/HpEyVp5jHhpDUDsP8 , los certificados serán expedidos por participación en cada actividad (Seminarios, mesas redondas, conferencias y talleres) realizada durante el “XII Seminario Internacional Pensar Derechos Humanos” y entregados a los participantes vía correo electrónico informado en los formularios de inscripción publicados durante la realización de los eventos en el canal “Pensar em Direitos Humanos – UFG”, hasta el día 20 de enero de 2022.

6.2 - Los certificados, para las personas que presentaron el trabajo en la modalidad “Video-Póster” (conteniendo el título del trabajo y el nombre de todos los autores), serán emitidos solamente para los trabajos efectivamente publicados y aceptados conforme las orientaciones. El certificado será enviado vía correo electrónico para los autores hasta el día 20 de enero de 2022.

6.3 - Los certificados para las personas que presentaron los trabajos en la modalidad de Resumen Expandido con Comunicación Oral serán emitidos solamente para los trabajos efectivamente publicados y presentados en los Grupos de Trabajo – GTs, conforme las orientaciones. El certificado será enviado vía correo electrónico para los autores hasta el día 20 de enero de 2022.

6.4 - Los certificados serán emitidos solamente para los trabajos efectivamente presentados en el Grupo de Trabajo – GT, conforme las orientaciones. El certificado será enviado vía correo electrónico para los autores hasta el día 20 de enero de 2022.

6.5 - La comisión organizadora no se responsabiliza a entregar certificados en los casos de correos electrónicos registrados erróneamente al momento de la inscripción o inexistentes. Para que no haya problemas en el envío de los certificados, es de suma importancia que os los correos electrónicos registrados estén correctos.

6.6 - Serán inseridos en los certificados los nombres, conforme registrados en el formulario de inscripción. Se solicita atención en la inscripción y grafía de los nombres sin abreviaturas.

6.7 - No serán aceptadas correcciones de certificados por error de digitación en el acto de la inscripción.

6.8 – IMPORTANTE: No habrá expedición de certificado para los oyentes en las presentaciones de los trabajos en los GTs.

7. DISPOSICIONES FINALES

1.1 - La Comisión Organizadora y el PPGIDH/UFG no asumen cualquier compromiso con relación a los gastos derivados de cualesquier otros factores, no previstos en esta norma, relacionados a la participación en el evento.

7.2 - Casos omisos serán analizados por la Comisión Organizadora del evento, consultas o informaciones por el correo electrónico: pensardireitoshumanos2021@gmail.com

No será posible solicitar presencia y certificado de los videos publicados y vistos fuera del horario de la programación.

7.3 – En caso de dudas referentes al trabajo en la forma del texto escrito y en la forma de la presentación virtual, tanto de los Video-Pósters en cuanto de la presentación de los Resúmenes Expandidos en los GTs, así como otros aspectos organizativos, el primer autor deberá contactar, por correo electrónico, a la coordinación del congreso, a saber.



Goiânia, 17 de agosto de 2021



Carlos Ugo Santander

Presidente de la Comisión Organizadora XII Pensar Derechos Humanos


Helena Esser dos Reis

Coordinadora del Programa de Post-Graduación Interdisciplinar en Derechos Humanos (PPGIDH)